薛艳敏

西安理工大学教授、硕导，西安理工大学艺术与设计学院院长，陕西省工业设计协会副秘书长，丝绸之路创新设计产业联盟常务理事，西安市机械工程学会工业设计分会副会长。长期从事工业设计学科的教学与科研，教学效果优秀，主要研究人机工程学理论与应用、工业产品造型设计，发表学术论文20多篇，授权实用新型专利30多份。获陕西省高校优秀共产党员、校教书育人先进个人、师德标兵、校优秀教师、优秀党务工作者等优秀称号。2010-2011年被美国Purdue University的Patti and Rusty Rueff School of Visual and Performing Arts聘为特聘教授，期间承担了四门该校本科课程的主讲，与当地多家企业合作完成了产品设计课题。

近年来主持和参与国家自然基金、教育部人文社科基金、陕西省人文社科基金、陕西省教育厅人文社科基金多项，校企合作项目10余项，在第19届国际人机学三年会议、第19届国际人机交互会议等发表论文3篇，在《装饰》、《中国安全科学学报》、《人类工效学》等杂志公开发表学术论文20多篇，其中SCI检索4篇，EI检索论文9篇，授权发明专利、实用新型专利30多项。荣获2017-2020年陕西省工业设计大赛优秀指导教师。2014年所在系所获得陕西省教学团队、省级人才培养模式创新实验区，2015年完成全国工程硕士研究生教育研究课题。2017年“校企深度交融、艺工有机结合的工业设计人才培养体系构建与实践”陕西省教学成果一等奖。2020年所在学院的工业设计、产品设计专业分别获批国家级、省级一流专业建设点。

问题1：在中国，很多大学专业都没有性别限制，中国女性响应“平等参与、创新发展”的号召。薛院长，您是优秀女性的典型代表。能讲讲您为什么大学会选择“机械设计及制造专业”吗？

回答：首先，谢谢您的认可。当时我上大学的时候，专业是我父亲帮我选的，自己对专业的意愿并不明确。我父亲当时在国企，经历了很多通过机械设计而使企业效益改观的例子，所以帮我选择了这个专业。经过学习，我觉得女生也有学习工科的优势，女生很细心、肯钻研，对许多机构和结构的设计同样可以深入研究。现在的同学们在选择专业的时候有很多资讯可以查阅，可以根据自己的特长和爱好更加理性地进行选择，理科、工科还是文科，只要自己肯下功夫，都是可以学好的。正如你刚才所说的，女性正在现代的社会中扮演着越来越重要的角色，发挥自己独特的魅力，才能更好的响应“平等参与、创新发展”的号召。

问题2：请您介绍一下西安理工大学艺术与设计学院各系的设置中，设计与其他学科是如何交叉融合的，是否也有跨学科的尝试？

回答：西安理工大学艺术与设计学院在培养人才中，依托西理工机械、水利、印包、自动化、材料等优势学科，形成了鲜明的“艺工同治”的特色，在教学环节中强调“艺工有机结合，校企深度交融”。具体表现在 视觉传达专业与印刷包装学科的结合；工业设计、产品设计专业与机械、自动化、水利、材料等学科的结合；环境艺术、雕塑等专业与土木工程、建筑学学科的结合；动画、摄影专业与计算机、数字媒体等的结合等，取得了多个学科交融的合作成果。随着新文科、新工科的发展，这些融合将越来越多、越来越有利、越来越自然。

问题3：您认为应该如何实现设计学科教育与创新教育的有力结合，可以开展怎样的教学形式呢？设计教育应当如何与时俱进？

回答：我觉得这个问题很好。作为我们高等学校，无论是管理团队还是教师团队，都要对本学科的前沿发展保持密切的关注度。那么在与时代与时俱进方面，比较直接的一个方法就是和企业的深度交融。

因为在应对时代技术更新和变革方面，企业往往是最敏锐的。西理工艺术与设计学院在与企业的合作中，逐步建立起稳定的实践基地，通过实践教学基地建设、企业参与培养计划制定、企业定期为师生讲座、企业参与实践教学、聘请企业导师、教师赴企业进行实践培训、成立校企产品设计研究中心、与企业合办设计大赛、与企业共同申请知识产权等多种形式与企业全方位的交融，这样的合作丰富了传统的教学体系，显著提升学生的实践能力、创新能力、合作能力、综合设计能力和工程实践能力等，师资队伍也获得了锻炼，企业也从中收获了产品开发和创新能力的提升、团队锻炼、创新库丰富等，获得多赢的效果。西理工艺术与设计学院在这个过程中的收获是巨大的，2011年、2017年两次获得教学成果奖省级一等奖，2020年学院的两个专业获批国家级一流专业建设点、省级一流专业建设点。教师承担国家社会科学基金项目重点项目、一般项目、青年项目；中央军委重点项目、国家艺术基金、教育部人文社科基金、文化部研究基金等纵向课题40余项。同时还承担了为经济建设服务的设计项目百余项。教师和学生的设计作品相继获得2015、2017、2018德国红点（Red Dot）概念设计奖。教师设计作品曾获第十八届中国科协年会创新创业大赛铜奖、2019年度中国好设计金奖等；教师指导的设计作品获得“互联网+”大赛全国铜奖、陕西省银奖等，学生参加全国各类设计竞赛获奖300余项。与企业合作获批实用新型专利100多项，切实为行业区域发展贡献了力量。

问题4：您觉得大学生在校期间应该自主培养哪些素质和技能，对此，您对大学生朋友有什么建议和方法吗？

回答：大学是人生中最青春最靓丽的一段时光，同时也是学习能力最强的一个阶段。我从事教育工作多年，对同学们要说的话真的是非常多。大学生要培养的素质和技能，时间管理、财政管理、主动学习、学业规划，发现和培养自己的爱好和兴趣， 比如音乐、美术、摄影、爬山、跑步、球类运动等等，充分利用学校的各种资源、加强沟通能力，包括与老师、同学、家长的沟通、锻炼组织能力、强化合作能力，提升文案水平、练习礼仪、参加公益、体育锻炼，提升国际化 、举一反三的能力。处理好学习和社团、感情、游戏和线上学习等的关系，想说的太多了，大前提就是认真对待、抓住时间、自觉自省、自律自强、自我认同，这样你会收获很多。